1046 瀏覽云南的歌會閱讀答案（一）
云南的歌會閱讀下面文字，完成1～4題。
在昆明鄉下，一年四季，本來早晚都可以聽到各種美妙有情的歌聲。由呈貢趕火車進城，向例得騎一匹老馬，慢吞吞地走十里路。有時趕車不及，還得原路退回。這條路得通過些果樹林、柞木林、竹子林和幾個大半年開滿雜花的小山坡。馬上一面欣賞土坎邊的粉藍色報春花，在輕和微風里不住點頭，總令人疑心那個藍色竟像是有意模仿天空而成的;一面就聽各種山鳥呼朋喚侶，和身邊前后三三五五趕馬女孩子唱著各種本地悅耳好聽的山歌。有時面前三五步路旁邊，忽然出現個花茸茸的戴勝鳥，矗起頭頂花冠，瞪著個油亮亮的眼睛，好像對于唱歌也發生了興趣，經趕馬女孩子一喝，才撲著翅膀掠地飛去。這種鳥大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，卻歡喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反復叫個不停。最有意思的是云雀，時常從面前不遠草叢中起飛，一面扶搖盤旋而上，一面不住唱歌，向碧藍天空中鉆去，訪佛要一直鉆透藍空。伏在草叢中的云雀群，卻帶點鼓勵的意思相互應和。直到窮目力看不見后，忽然又像個小流星一樣，用極快速度下墜到草叢中，和其他同伴會合，于是另外幾只云雀又接著起飛。趕馬女孩子年紀多不過十四五歲，嗓子通常并沒經過訓練，有的還發啞帶沙，可是在這種環境氣氛里，出口自然，不論唱什么，都充滿一種淳樸的本色美。
1、“聽到各種美妙有情的歌聲”，這些“歌聲”具體指什么歌?
答：________________________________________________________。
2、由呈貢進城的一路景色和“趕馬女孩的歌唱”有什么關系?
3、趕馬女孩的歌唱“還發啞帶沙”，為什么作者還說“淳樸的本色美”?
4、歸納本段思想內容：□□□□。(限于四個字)
云南的歌會閱讀答案（二）
云南本是個詩歌的家鄉，路南和達西歌舞早著名全國。這一回卻更加豐富了我的見聞。
這是種生面別開的場所，對調子的來自四方，各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處，彼此相去雖不多遠，卻互不見面。唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式。或見景生情，即物起興，用各種豐富譬喻，比賽機智才能。或用提問題方法，等待對方答解;或互嘲互贊，隨事押韻，循環無端。也唱其他故事，貫穿古今，引經據典，當事人照例一本冊，滾瓜熟，隨口而出。在場的既多內行，開口即見高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢輕易搭腔。那次聽到一個年輕婦女一連唱敗了三個對手，逼得對方啞口無言，于是輕輕地打了個吆喝，表示勝利結束，從荊條叢中站起身子，理理發，拍拍繡花圍裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是說，“你們看，我唱贏了”，顯得輕松快樂，拉著同行女伴，走過江米酒擔子邊解口渴去了。
這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情開朗活潑，勞動手腳勤快，生長得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍布衣褲，腰間圍個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發盤在頭上。不僅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各個村子里去打秋千(用馬皮做成三丈來長的秋千條，懸掛在高樹上)，蹬個十來下就可平梁，還悠游自在，若無其事!
1、用簡潔的語言概括選段內容。
_________________________________________________________________
2、第②段中畫線句子中，“多”字能否去掉?為什么?
3、“種種不同方式”具體指什么?在結構上起到什么作用?
4、第③段對演唱者不惜濃墨重彩描繪，有什么作用?
云南的歌會閱讀答案（三）
大伙兒唱得最熱鬧的叫“金滿斗會”。有一次，由村子里人發起，到時候住處院子兩樓和那道長長屋廊下，集合了鄉村男女老幼百多人，六人圍坐一桌，足足坐滿了三十來張矮方桌，每桌各自輪流低聲唱《十二月花》，和其他本地好聽曲子。聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤，在微風蕩動中舒卷張弛不定，有點龍吟鳳噦意味。僅是這個唱法就極其有意思。唱和相續，一連三天才散場。來會的婦女占多數，和逢年過節差不多，一身收拾得清潔索利，頭上手中到處是銀光閃閃，使人不敢認識。我以一個客人身份挨桌看去，很多人都像面善，可叫不出名字。隨后才想起這里是村子口擺小攤賣酸泡梨的，那里有城門外挑水洗衣的，打鐵箍桶的工匠，小雜貨商店的管事，鄉村土醫生和閹雞匠，更多的自然是趕馬女孩子、不同年齡的農民和四處飄鄉趕集賣針線花樣的老太婆，原來熟人真不少!集會表面說是避疫免災，主要作用還是傳歌。由老一代把記憶中充滿智慧和熱情的東西，全部傳給下一輩。反復唱下去，到大家熟習為止。因此在場年老人格外興奮活躍，經常每桌輪流走動。主要作用既然是在照規矩傳歌，那么不問唱什么都不犯忌諱。就中最當行出色的是一個吹鼓手，年紀已過七十，牙齒早脫光，卻能十分熱情整本整套地唱下去。除愛情故事，此外嘲煙鬼，罵財主，樣樣在行，真像是一個“歌庫”(這種人在我們家鄉則叫做歌師傅)。小時候常聽老太婆口頭語，“十年難逢金滿斗”，意思是盛會難逢，參加后才知道原來如此。
1、聯系上下文解釋詞語。
面善：_______________________ 熟習：_______________________
2、“金滿斗會”為什么是“最熱鬧的”?
3、“僅是這個唱法就極其有意思”指的是怎樣的唱法?
4、參加“金滿斗會”的都是些什么樣的人?體現了“金滿斗會”什么特點?
5、為什么要召開“金滿斗會”?
6、畫線語句使用了什么描寫方法?有什么作用?
7、試概括本段段落大意：_________________________________________。
云南的歌會閱讀答案（四）
1、以情歌為主，也唱其他內容。
2、一路景色是對“趕馬女孩的歌唱”的鋪墊，是烘托映襯，而“趕馬女孩的歌唱”是本段描寫的中心。
3、因為在這種優美環境氣氛中，出口自然，不矯揉造作，不論唱什么，都帶有原汁原味，所以作者說“充滿一種淳樸的本色美”。
4、山路漫歌
1、描繪云南歌會中的山野對歌場面。
2、不能。因為“多是情歌酬和”說的是云南對歌以情歌為主，但仍有其他內容，有“多”才能顯得準確精當。
3、“種種不同方式”具體包含以下幾種對歌方式：見景生情、即物起興;提問;互嘲互贊。在結構上起總領作用。
4、這樣更能烘托出活潑歡快的場面，描繪出樸素動人的情景。
1、面善：面熟。熟習：對歌曲學習得很熟練，了解得很深刻。
2、因為它參加的人員很多，場面宏偉，氣勢壯觀，唱歌的時間長，一連三天才散場。參會的婦女居多，而且打扮得非常漂亮。老年人在場上格外興奮活躍。
3、每桌各自輪流低聲唱《十二月花》，聲音極其輕柔，合起來如一片松濤。
4、參加“金滿斗會”都是村子里的小商販或普通的村民。體現了“金滿斗會”的大眾化、普遍性的特點。
5、表面說是避疫免災，主要作用是傳歌，由老一代把記憶中充滿智慧和熱情的東西，全部傳給下一輩。
6、肖像描寫，表現了老人的興奮活躍，熱情專注。
7、村寨傳歌
《云南的歌會練習題》
1、八年級語文下冊周周清《云南的歌會》 班級 姓名 ．下列詞語書寫完全正確的一項是（ ）
A．籍貫 抑揚頓挫 粗制爛造 肅然起敬 B．標致 眾目睽睽 廣茂無垠 無可置疑 C．蒼茫 相形見絀 引經據典 油光可鑒 D．緋紅 慷慨大方 一視同人 暗然失色 2．下列加點字的解釋有誤的一項是（ ） A．龍吟鳳噦．（吐） 譬．（比方）如 B．熹．（天亮）微 即物起興．（由他物觸發聯想） C．呼朋喚侶．（同伴） 蹲踞．（蹲或坐） D．向例．．（一向的做法） 對調子．．．
（對歌） 3．第二個唱歌場合著力描寫了唱歌人所處的優美環境，對此分析正確的一項是（ ） A．著力描寫唱歌人所處的優美環境，其目的是贊美云南景色優美，是居住的好去處。 B．以描寫優美的環境來緩解騎老馬趕路的無奈心情。 C．描寫優美的環境，借以表達對云南的熱愛。 D．描寫優美的環境，其目的是為了映襯優美的人物、優美的歌 4、選出對課文理解不恰當的一項。（ ） A、《云南的歌會》是一篇極富情趣的散文。在“歌會”的大標題下，描繪了三個場合中唱歌的情景。 B、本文描繪的三個場合在內容上各有側重，在手法上也各不相同。 C、本文雖然是一篇文質兼美的文章，但首先是描寫音樂的佳作。
D、這種古老的歌會形式，蘊涵著濃郁的民間文化氣息，自然引發了作者濃厚的興趣與由衷的贊賞。
5、下列說法不正確的是（ ）
A，沈從文，原名沈岳煥，現代作家、歷史文物研究家。代表作有小說《邊城》、散文集《湘行散記》、論著《中國古代服飾研究》。 B、“云南的歌會”中的“歌會”，表明文章專門描述民歌的情況，又專指云南，帶有極強的地域色彩。 C、《云南的歌會》一文分別介紹了“山野對歌”，其中重點介紹了“村寨船歌”。D、《云南的歌會》所寫的三種不同場合的民歌演唱，其方式和內容是不一樣的。 閱讀《云南的歌會》中一段文字
大伙兒唱得最熱鬧的叫“金滿斗會”。有一次，由村子里人發起，到時候住處院子兩樓和那道長長屋廊下，集合了鄉村男女老幼百多人，六人圍坐一桌，足足坐滿了三十來張矮方桌，每桌各自輪流低聲唱《十二月花》，和其它本地好聽曲子。聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤，在微風蕩動中舒卷張弛不定，有點龍吟鳳噦意味。僅是這個唱法就極其有意思。唱和相續，一連三天才散場。來會的婦女占多數，和逢年過節差不多，一身收拾得清潔索利，頭上手中到處是銀光閃閃，使人不敢認識。我以一個客人身份挨桌看去，很多人都像面善，可叫不出名字。隨后才想起這里是村子口擺小攤賣酸泡梨的，那里有城門外挑水洗衣的，打鐵箍桶的工匠，小雜貨商店的管事，鄉村土醫生和閹雞匠，更多的自然是趕馬女孩子、不同年齡的農民和四處飄鄉趕集賣針線花樣的老太婆，原來熟人真不少！集會表面說是避疫免災，主要作用還是傳歌。由老一代把記憶中充滿智慧和熱情的東西，全部傳給下一輩。反復唱下去，到大家熟習為止。因此在場年老人格外興奮活躍，經常每桌輪流走動。主要作用既然是在照規矩傳歌，那么不問唱什么都不犯忌諱。就中最當行出色的是一個吹鼓手，年紀已過七十，牙齒早脫光，卻能十分熱情整本整套地唱下去。除愛情故事，此外嘲煙鬼，罵財主，樣樣在行，真像是一個“歌庫”（這種人在我們家鄉則叫做歌師傅）。小時候常聽老太婆口頭語，“十年難逢金滿斗”，意思是盛會難逢，參加后才知道原來如此。
6、“僅是這個唱法就極其有意思”中的“這個唱法”指的是（ ） A. 每桌各自輪流低聲唱。 B. 唱和相續，一連三天才散場。 C. 先是獨自唱，后是合起來唱。 D.先是輕柔地唱，后是粗獷地唱。
7、參加“金滿斗會”的人的身份和地位體現了“金滿斗會”什么特點？（ ） A．特殊性、嚴肅性的特點 B．大眾化、普遍性的特點 C．簡陋性、庸俗性的特點 D.自由化、隨意性的特點 8、召開“金滿斗會”的確切目的是( )
A.避疫免災 B.傳歌 C.傳遞智慧和熱情 D.熱鬧 9、畫線語句使用了什么描寫方法？有什么作用？( )
A.肖像描寫，表現了老人的熱情和才能。 B.語言描寫，表現了老人的聰明和智慧。 C.動作描寫，表現了老人的勤奮和刻苦。 D.心理描寫，表現了老人的執著和堅強。 10、給這段文字加一個題目，準確的是( )
A.熱鬧鄉村 B.鄉里民俗 C.快樂村寨 D.村寨傳歌 11、下列詞語在語境中的意思理解不準確的一項是（ ）
A.引經據典：引用經典中的語句或故事。 B.即物起興：開頭先詠他物起興抒情。 C.對調子：就是唱歌。 D.悠然自在：快活的樣子。
12、下列句子中加橫線的字在文中所指代的內容理解不準確的一項是（ ） A.“這是種生面別開的場所”中的“這”指唱的多是情歌酬和，卻有種種不同的方式。 B.“唱的多是情歌酬和”“多”字在文中說的是云南對歌以情歌為主，但仍有其他內容。 C.“種種不同方式”具體包含以下幾種對歌方式：見景生情，即物起興；提出問題，等待答解；互嘲互贊，隨事押韻。D.“蹬個十來下就可平梁”，“平梁”是指姐妹們打秋千時的高度。
閱讀下列文段，
云南本是個詩歌的家鄉，路南和迤西歌舞早著名全國。這一回卻更加豐富了我的見聞。 這是種生面別開的場所，對調子的來自四方，各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處，彼此相去雖不多遠，卻互不見面。唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式。或見景生情，即物起興，用各種豐富比喻，比賽機智才能。或用提問題方法，等待對方答解。或互嘲互贊，隨事押韻，循環無端。也唱其他故事，貫穿古今，引經據典，當事人照例心中一本冊，滾瓜熟，隨口而出。在場的既多內行，開口即見高低，含糊不得。所以不是高手，也不敢輕易搭腔。那次聽到一個年輕婦女一連唱敗了三個對手，逼得對方啞口無言，于是輕輕的打了個吆喝，表示勝利結束，從荊條叢中站起身子，理理發，拍拍繡花圍裙上的灰土，向大家笑笑，，意思像是說：“你們看，我唱贏了”，顯得輕松快樂，拉著同行女伴，走過江米酒擔子邊解口渴去了。
這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情明朗活潑，勞動手腳勤快，生長得一張黑中透紅的臉，滿口白白的牙齒，穿了身毛藍布衣褲，腰間圍了個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發盤在頭上。不僅唱歌十分在行，大年初一和同伴各個村子里去打秋千，用馬皮作成三丈來長的秋千條，懸掛在路旁高樹上，蹬個十來下就可平梁，還悠游自在若無其事！
13、對文中畫線語句理解不準確的一項是（ ）
A.這段文字如同一幅人物肖像：寫面容、寫牙齒、寫衣飾，比比細致，如在眼前。 B.通過一系列動作的細節描寫，道出了她們得勝后由衷的喜悅之情。同時也表現出人物直率潑辣、開朗質樸的性格。 C.這段文字是對人物進行了細致的外貌描寫，刻畫細膩真實，作者的情感態度隱含在字里行間。 D.通過肖像描寫，烘托出活潑歡快的場面，描繪出樸素動人的場景。
14．如果給這幾段文字加上小標題，最恰當的一項是（ ）
A．村寨女人 B．山野對歌 C．情歌酬和 D．漫歌山野 15．對劃線句子中“多”和“種種不同方式”理解正確的一項是（ ）
3
A．“多”排除了其他情況；“種種不同方式”指除了對歌外，還有漫歌、傳歌等方式。 B．“多”表明仍有其他內容；“種種不同方式”指見景生情、即物起興等不同的對歌形式。 C．“多”表明以情歌為主；“種種不同方式”指或蹲或站，或高或低等唱歌時不同的形式。 D“多”可有可無；“種種不同方式”有總領作用。 16．下列對選段內容理解有誤的一項是（ ）
A．重點描繪了對歌場面，表現云南人民的聰明才智。
B．重點描繪了云南歌會不同的表現形式，表現了云南獨特的民俗文化。
C．重點描繪了唱歌的人物，烘托出活潑歡樂的場面，描繪出樸素動人的情景。 D．重點描繪了云南的地域特色，表現作者的喜愛之情。 17．選段運用的描寫方法有（ ）
A．動作描寫，外貌描寫 B．語言描寫，心理描寫 C．外貌描寫，心理描寫 D．語言描寫，外貌描寫 18．節選文字的語言風格判斷正確的一項是（ ）
A．工筆描繪 刻畫細膩 B．感情熾烈，不可抑制 C．莊重典雅 華美絢爛 D．樸素自然，含蓄深沉 19.下列詞語在語境中的意思理解不正確的一項是 （ ）
A.引經據典：引用經典中的語句和故事。 B.即物起興：開頭先詠他物起興抒情。 C.對調子：就是唱歌。 D.悠游自在：快活的樣子。 20、下列對語段內容理解正確的一項 （ ）
A．描繪山野對歌的場面，表現云南人民的聰明才智。 B．概括介紹云南民歌的幾種表現形式。 C．概括介紹年輕婦女不僅會唱歌，還會打秋千。
D．描繪了年輕婦女演唱民歌得勝后的神態。
21、對畫橫線處描寫人物的方法判斷正確的一項 （ ）
A．動作描寫心理描寫 B．動作描寫神態描寫 C．神態描寫心理描寫 D．神態描寫外貌描寫 22、選文描寫的主要內容是：（ ）
A、唱歌的人B、唱歌的場面C、唱歌的環境D、唱歌的內容
閱讀《云南的歌會》
在昆明鄉下，一年四季，早晚都可以聽到各種美妙有情的歌聲。由呈貢趕火車進城，向例得騎一匹老馬，慢吞吞的走十里路。有時趕車不及還得原路退回。這條路得通過些果樹林、柞木林、竹子林和幾個有大半年開滿雜花的小山坡。馬上一面欣賞土坎邊的粉藍色報春花，在輕和微風里不住點頭，總令人疑心那個藍色竟象是有意摹仿天空而成的；一面就聽各種山鳥呼朋喚侶，和身邊前后三三五五趕馬女孩子唱的各種本地悅耳好聽的山歌。有時面前三五步路旁邊，忽然出現個花茸茸的戴勝鳥，矗起頭頂花冠，瞪著個油亮亮的眼睛，好像對于唱歌也發生了興趣，經趕馬女孩子一喝，才撲著翅膀掠地飛去。這種鳥大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，卻歡喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反復叫個不停。最有意思的是云雀，時常從面前不遠草叢中起飛，一面扶搖盤旋而上，一面不住唱歌，向碧藍天空中鉆去。仿佛要一直鉆透藍空。伏在草叢中的云雀群，卻帶點鼓勵的意思相互應和。直到窮目力看不見后，忽然又象個小流星一樣，用極快速度下墜到草叢中，和其他同伴會合，于是另外幾只云雀又接著起飛。趕馬女孩子年紀多不過十四五歲，嗓子通常并沒經過訓練，有的還發啞帶沙，可是在這種環境氣氛里，出口自然，不論唱什么，都充滿一種淳樸本色美。
23.對選文內容分析不正確的一項是（ ）
A.選文描寫的山路漫歌是即興的自由歌唱，展現了山歌與民俗的水乳交融之美。 B.選文在寫景時運用了動靜結合、聲色相融的寫法，使這幅立體自然畫卷美不勝收。 C.選文寫鄉下人“騎馬趕火車”充滿情趣，既表現了地域的偏遠和風情的獨特，也為下文唱歌作鋪墊。
4
D. 文中對戴勝鳥的描寫，運用了比喻的手法，以戴勝鳥來襯托山路漫歌的美妙。
24.選文用大量的篇幅描寫了昆明鄉下的自然風光，選出對其作用分析不恰當的一項（ ） A.通過對昆明鄉下山野風光的描寫，激發讀者的閱讀興趣，使人恍若身臨其境。
B.用美好的自然環境烘托美好的人物和優美的歌。 C.為“趕馬女孩的歌唱”作鋪墊，鋪設動人場景。 D.山鳥的鳴唱與趕馬女孩的歌唱交相應和，互為輝映。 25. “趕馬女孩的唱歌”有什么特征？下列選項概括不恰當的一項是（ ） A.未經訓練，不矯揉造作。 B.源自生活，更融入生活。 C.清脆悅耳，甜美動聽。 D.原汁原味，淳樸自然。 26選出對選文語言風格分析正確的一項（ ）
A.樸實無華，蘊含深情。 B.生動形象，充滿情趣。 C.委婉含蓄，韻味無窮。 D.華美絢麗，感情濃郁。 27．選出對課文理解不恰當的一項。（ ） A、《云南的歌會》是一篇極富情趣的散文。在“歌會”的大標題下，描繪了三個場合中唱歌的情景。B、本文描繪的三個場合在內容上各有側重，在手法上也各不相同。 C、本文雖然是一篇文質兼美的文章，但首先是描寫音樂的佳作。
28．下列選項中對課文理解有誤．．的一項是（ ） A．《云南的歌會》描繪了三個不同場合的演唱情境，表達了對自然、對人、對藝術的品味和贊賞之情。 B．《藤野先生》中有一條貫穿全文的明線，即作者深摯的愛國主義思想感情，使得文章更加的真切感人。 C．《海燕》運用象征的筆法，成功地創造了“海燕”的藝術形象，歡呼即將來臨的革命風暴。 D．《五柳先生傳》是作者托名五柳先生給自己寫傳記，塑造了一位獨立于世俗之外的隱士形象，表現了他安貧樂道的高尚情操。 29、選出下列句中標點符號運用正確的一項。（ ） A、 大伙兒唱得最熱鬧的叫《金滿斗會》。 B、 每桌各自輪流低聲唱“十二月花”。 C、 小時候常聽老太婆口頭語：“十年難逢金滿斗”。 D、她的意思像是說，“你們看，我唱贏了”。 30.給加點的字注音有誤的一項是（ ）
A.迤西（yǐ） 糯米（nuò） 矗立（chù） B.熹微（xī） 腌制（yān） 氣氛（fèn） C.土坎（kǎn） 忌諱（huì） 蹲踞（jù） D.譬喻（pì） 龍吟鳳噦（huì） 掠過（lüè）
附加題： 31下列句中加點的成語使用正確的一項是（ ） A．這次藝術節辦得栩栩如生．．．．，全校師生交口稱贊。 B．執法部門要善于虛張聲勢．．．．，使假冒偽劣產品無藏身之地。 C．老師幾句點評，使我茅塞頓開．．．．
：“啊，這篇文章原來還有這么深刻的內涵。” D．我們每年都在家鄉植樹，現在，那里的樹已是鱗次櫛比．．．．，鳥兒也回來了。 32選出下列句中加點的成語使用不恰當的一項。( ) A．“神舟五號”載人航天飛船成功發射和順利返回，是2003年舉世矚目．．．．
的大事，更是載入中華民族史冊的不朽盛事。 B．舞蹈家楊麗萍精心打造的舞劇《云南印象》，融民族風情和舞蹈藝術于一爐，令人嘆為觀止．．．．
。 C．隨著21世紀科技不斷向前發展，醫學界對艾滋病患者將再也不會像剛發現時那樣愛莫能助．．．．了。D、張建體格強壯，打起球來又十分賣力。這次籃球比賽中，小張身體．．力行．．
地投進了好幾個球。
《云南的歌會》 （一）
閱讀下面文字，完成１～４題。 云南本是個詩歌的家鄉，路南和達西歌舞早著名全國。這一回卻更加豐富了我的見聞。
這是種生面別開的場所，對調子的來自四方，各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處，彼此相去雖不多遠，卻互不見面。唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式。或見景生情，即物起興，用各種豐富譬喻，比賽機智才能。或用提問題方法，等待對方答解；或互嘲互贊，隨事押韻，循環無端。也唱其他故事，貫穿古今，引經據典，當事人照例一本冊，滾瓜熟，隨口而出。在場的既多內行，開口即見高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢輕易搭腔。那次聽到一個年輕婦女一連唱敗了三個對手，逼得對方啞口無言，于是輕輕地打了個吆喝，表示勝利結束，從荊條叢中站起身子，理理發，拍拍繡花圍裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是說，“你們看，我唱贏了”，顯得輕松快樂，拉著同行女伴，走過江米酒擔子邊解口渴去了。
這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情開朗活潑，勞動手腳勤快，生長得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍布衣褲，腰間圍個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發盤在頭上。不僅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各個村子里去打秋千（用馬皮做成三丈來長的秋千條，懸掛在高樹上），蹬個十來下就可平梁，還悠游自在，若無其事！
１、用簡潔的語言概括選段內容。
_________________________________________________________________ ２、第②段中畫線句子中，“多”字能否去掉？為什么？
_________________________________________________________________ ３、“種種不同方式”具體指什么？在結構上起到什么作用？
_________________________________________________________________ ４、第③段對演唱者不惜濃墨重彩描繪，有什么作用？
_______________________________________________________________
（二）
大伙兒唱得最熱鬧的叫“金滿斗會”。有一次，由村子里人發起，到時候住處院子兩樓和那道長長屋廊下，集合了鄉村男女老幼百多人，六人圍坐一桌，足足坐滿了三十來張矮方桌，每桌各自輪流低聲唱《十二月花》，和其他本地好聽曲子。聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤，在微風蕩動中舒卷張弛不定，有點龍吟鳳噦意味。僅是這個唱法就極其有意思。唱和相續，一連三天才散場。來會的婦女占多數，和逢年過節差不多，一身收拾得清潔索利，頭上手中到處是銀光閃閃，使人不敢認識。我以一個客人身份挨桌看去，很多人都像面善，可叫不出名字。隨后才想起這里是村子口擺小攤賣酸泡梨的，那里有城門外挑水洗衣的，打鐵箍桶的工匠，小雜貨商店的管事，鄉村土醫生和閹雞匠，更多的自然是趕馬女孩子、不同年齡的農民和四處飄鄉趕集賣針線花樣的老太婆，原來熟人真不少！集會表面說是避疫免災，主要作用還是傳歌。由老一代把記憶中充滿智慧和熱情的東西，全部傳給下一輩。反復唱下去，到大家熟習為止。因此在場年老人格外興奮活躍，經常每桌輪流走動。主要作用既然是在照規矩傳歌，那么不問唱什么
都不犯忌諱。就中最當行出色的是一個吹鼓手，年紀已過七十，牙齒早脫光，卻能十分熱情整本整套地唱下去。除愛情故事，此外嘲煙鬼，罵財主，樣樣在行，真像是一個“歌庫”（這種人在我們家鄉則叫做歌師傅）。小時候常聽老太婆口頭語，“十年難逢金滿斗”，意思是盛會難逢，參加后才知道原來如此。 １、聯系上下文解釋詞語。
面善：_______________________ 熟習：_______________________ ２、“金滿斗會”為什么是“最熱鬧的”？
答：________________________________________________________。 ３、“僅是這個唱法就極其有意思”指的是怎樣的唱法？
答：________________________________________________________。
４、參加“金滿斗會”的都是些什么樣的人？體現了“金滿斗會”什么特點？ 答：________________________________________________________。 ５、為什么要召開“金滿斗會”？
答：________________________________________________________。 ６、畫線語句使用了什么描寫方法？有什么作用？
答：________________________________________________________。 ７、試概括本段段落大意：_________________________________________。
（三）《云南的歌會》234節
1、上述文字介紹了云南民歌哪幾種不同的演唱方式？它們在寫法上有什么不同？
2、第一段寫道“唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式”，具體指哪些不同方式？
3、文中“也唱其他故事”一句有什么作用？
4、第二段中作者抓住哪些方面描寫對調子的年輕女人的特點？這種寫法有什么好處？
5、第三段用很多筆墨描寫景色，這和趕馬女孩子的歌唱有何關系？
6、文章字里行間傳達出作者怎樣的思想感情？你喜歡文中哪一種民歌演唱形式？請說說理由。
7你還知道哪個民族的民歌民謠？舉一例，說說其中表達的主要意思。
《云南的歌會相關信息》
（一）云南的歌會對歌場面
1、描繪云南歌會中的山野對歌場面。
2、不能。因為“多是情歌酬和”說的是云南對歌以情歌為主，但仍有其他內容，有“多”才能顯得準確精當。
3、“種種不同方式”具體包含以下幾種對歌方式：見景生情、即物起興；提問；互嘲互贊。在結構上起總領作用。
4、這樣更能烘托出活潑歡快的場面，描繪出樸素動人的情景。
（二）云南的歌會傳歌
１、面善：面熟。熟習：對歌曲學習得很熟練，了解得很深刻。
2、因為它參加的人員很多，場面宏偉，氣勢壯觀，唱歌的時間長，一連三天才散場。參會的婦女居多，而且打扮得非常漂亮。老年人在場上格外興奮活躍。
3、每桌各自輪流低聲唱《十二月花》，聲音極其輕柔，合起來如一片松濤。
4、參加“金滿斗會”都是村子里的小商販或普通的村民。體現了“金滿斗會”的大眾化、普遍性的特點。
5、表面說是避疫免災，主要作用是傳歌，由老一代把記憶中充滿智慧和熱情的東西，全部傳給下一輩。
6、肖像描寫，表現了老人的興奮活躍，熱情專注。
7、村寨傳歌
（三）云南的歌會對歌押韻
1、山野對歌：側重寫唱歌的人。山路漫歌：側重寫唱歌的環境 2見景生情，即物起興；提出問題，等待答解；互嘲互贊，隨事押韻；
3、照應上文“唱的多是情歌酬和”一句，說明云南對歌以情歌為主，也有其他內容；
4、性情品質、外貌動作，以寫實為主，寫出了人物淳樸的面目神態；
5、以寫實的手法描繪出一幅充滿自然情趣的山野風光，為“趕馬女孩子的歌唱”創設了一個動人的場景，“趕馬女孩子的歌唱”與山鳥的鳴唱交相應和，交織成一首動人的山野田園交響曲 6作者筆下的云南歌會，蘊涵著濃郁的民間文化氣息，流露出作者由衷地贊賞之情。下一問答案不求統一 7如陜北民歌“信天游”；臺灣高山族民歌《阿里山的姑娘》；新疆民歌《達坂城的姑娘》。
